Im Zentrum der Ausbildung zum systemischen Lerncoach stehen bewährte Lerncoachingmethoden für den Einsatz in Präsenz- und Online-Coaching. Die Teilnehmer:innen befassen sich an sieben Seminarwochenenden mit systemischer Gesprächsführung, Motivation, Lernblockaden, Lernstrategien und der Entwicklung von Lösungen im Coachingprozess. Durch Lerncoaching wird ein Zugang zur/zum Lernenden auf Augenhöhe erreicht. Ziel ist, das individuelle Lernmanagement nachhaltig zu verbessern und den Coachee zu einem produktiven, selbstgesteuerten Lernmanagement hinzuführen.
Prof. Dr. Uwe Hameyer (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) hat mit seinem Team die Weiterbildung „Lerncoaching – Kieler Modell“ speziell für pädagogische Arbeitsfelder entwickelt.
Die Teilnehmenden werden auf die systemische Praxis von Lerncoaching in Schule und anderen pädagogischen Arbeitsfeldern grundlegend vorbereitet. Dabei werden lern- und coachingrelevante Themen bearbeitet, z. B. Selbstmotivierung, Selbstwirksamkeit, Prüfungsangst, Emotion, gelingendes Lernen, lösungsorientiertes Coaching. In aufeinander abgestimmten Themen- und Trainingsbausteinen erweitern die Teilnehmenden ihre Fähigkeiten zur systemischen Gesprächsführung.
Die Kompetenzentwicklung erfolgt in einer Mischung aus Präsenz-Seminaren, Live-Online-Lehre über Zoom und betreutem E-Learning. Zum Abschluss wird ein Universitätszertifikat vergeben. Der nächste Kurs Lerncoaching – Kieler Modell startet am 21.08.2026.
Am Mittwoch, dem 14.01.2026 um 18:00 Uhr lädt das Zentrum für Weiterbildung der Universität Hamburg alle Interessierten zu einer kostenlosen und unverbindlichen Online-Infoveranstaltung ein. Prof. Dr. Uwe Hameyer und die Dozentinnen Friederike Kyas und Rebecca Roth informieren über Studieninhalte und –ziele, Dr. Michaela Tzankoff stellt die Seminarorganisation vor. Das Zentrum für Weiterbildung bittet um Anmeldung zur Infoveranstaltung!
