Kinder und Künstler:innen gestalten Monumente für den Platz der Kinderrechte.
Passend zum 3. Oktober wollen wir mit euch und unserem antirassistischen Kinderbeirat über ein »Stadtbild« nachdenken, das allen Kindern gerecht wird. Familien, Kinder und Erwachsene sind gefragt und zum Mitspielen eingeladen. In diesem Workshop geht es um Sockel und um das, was darauf steht.
Zum Beispiel Denkmäler: Statuen von bekannten Menschen aus der Geschichte stehen auf steinernen Sockeln in der Stadt. Wer oder was auf den Sockeln steht, wird für wichtig oder schön gehalten und soll erinnert werden. Alle sollen es anschauen. Wer oder was auf den Sockeln steht, wird immer von Erwachsenen entschieden. Dabei sind sie sich nicht einig – Denkmäler werden errichtet und später wieder gestürzt.
Eins hat sich dabei aber nicht geändert: Kinder werden nie gefragt, was auf einen Sockel gestellt werden soll.
Das wollen wir gemeinsam mit euch ändern.
Sockel sind auch ein bisschen wie Bühnen: Würdet ihr euch auch selbst auf einen Sockel stellen? Oder würdet ihr vielleicht sogar von einem Sockel herunterstürzen wollen – in ein weiches Kissen?
Gemeinsam entwickeln wir experimentelle Sockel für den Platz der Kinderrechte vor dem FUNDUS THEATER, die ab Frühjahr 2027 eröffnet werden.
Was würdet ihr auf den Sockel stellen? Was findet ihr wichtig und schön? Woran sollen alle denken, was sollen alle anschauen und erinnern? Was gehört für euch ins »Stadtbild«?
(SCHULWORKSHOPS NACH VEREINBARUNG)
Gefördert von der Zeit Stiftung Bucerius und der Gabriele Fink Stiftung.
